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保育员培训进修:孩子上幼儿园处好3种关系

来源:保育员培训中间 更新时间:2018-07-09 10:11 浏览次数:
保育员测验重点:孩子上幼儿园处好3种关系...

    

    孩子上幼儿园了,很多父母又该担心了:孩子在幼儿园能不克不及跟他人好好相处呢?受欺负了怎样办?孩子在幼儿园有几种关系要面对,父母应当若何赞助孩子一路面对在幼儿园的新关系呢?

   1、孩子vs孩子
   孩子到了幼儿园,发明这里有很多和本身一样年纪的小同伙。其他的小同伙也都是家里唯一的孩子。这么多珍宝在一路,碰到一个爱好的球,一个漂亮的毛绒兔子,就可以够惹起争抢。到了傍晚,爸爸妈妈去接孩子,会发明孩子手上怎样青了一块,脸上怎样紫了一块?
   碰到这类情况,假设是有时出现,则不用过于惊慌。听孩子讲讲任务的缘由和最后处理的成果。碰到胶葛、抵触,孩子可以或许本身锤炼着去面对和处理,对孩子来讲是一种可贵的生长经历,大年夜人不用去插手赞助孩子处理他们之间的正常胶葛。
相反,假设出现的次数较多,而孩子关于这类状况异常担心时,就要惹起身长的看重。有须要抽时间和师长教员做一个过细的说话,懂得孩子在园时能否较怯弱怕事,能否临座的孩子侵犯行动较多。假设是,可以请师长教员恰当改换一下坐位,阔别侵犯行动较多的孩子。同时,鼓励孩子在碰到其他小同伙的不公平对待时,要勇于表达本身的末路怒和不满,让其他小同伙知道,他的这类行动是不受人迎接的,本身是不会接收如许的行动的。
    而假设本身的孩子恰好是好着手"招惹"长短的油滑蛋,那就要尽早清楚地告诉孩子,爸爸妈妈是不爱好,更不观赏他如许的举措的。一个与其他小同伙友爱相处的孩子才是让爸爸妈妈爱好和骄傲的孩子。
    2、孩子vs师长教员
    随着孩子对幼儿园情况的熟悉,师长教员逐步加大年夜教授教化与游戏在一日生活中的比例。这时候,部分孩子会认为幼儿园不如刚开端那样自在了,由于对刚入园的孩子,师长教员更多的是欣慰和照顾,象妈妈一样温柔和耐烦。而关于入园曾经两个多月的孩子,师长教员对他们有了更多的请求,让孩子能安静坐上去,参与到教授教化活动当中。那么,不乐于个人活动的孩子,常常须要师长教员的额外存眷,增长了师长教员任务的难度和强度。而孩子却其实不见得承情,他能够依然保持本身的自在活动方法,不爱好师长教员提的新的请求,不接收师长教员立场的变更,这时候,就可以够出现孩子与师长教员的抵触。
作为爸爸妈妈,要及时懂得孩子在幼儿园的行动表示,多和孩子沟通,多和师长教员沟通。一旦发明孩子有与幼儿园教授教化、生活请求脱节的景象,可以向师长教员叨教,也能够问问孩子为甚么如许做。让孩子学会懂得和尊敬师长教员的任务,懂得每小我都应遵守个人的规律。另外一方面,可以和师长教员商讨,给孩子一个更长的过渡期,同时感激师长教员赐与的告诉和赞助。
    3、家长vs师长教员
    有时家长与师长教员也会心见不分歧,出现抵触。孩子刚上幼儿园时,师长教员给孩子更多的是情感上的存眷,家长认为,本身的孩子哪怕就掉落了一滴眼泪,师长教员也能留意到。可是过了一段时间以后,孩子自理才能加强,师长教员不再赞助孩子穿每件衣裤,或许孩子尿裤子了,师长教员也没有发明,这时候辰,家长就会不满足。另外,家长交了每个月的托保费,接孩子时,比较关怀孩子都吃甚么了,学甚么了。由于年纪小的孩子不雅察、记忆和表达才能都有必定局限,孩子未必可以或许真实表述,明明学过《蚂蚁搬豆》的童谣,吃了土豆炖鸡肉,一到家长问起来,孩子却说不下去。这类情况,也易惹起身长误会,认为孩子甚么也没学,养分伙食也跟不上。
这时候辰,师长教员与家长都应留意相互的合营与沟通。幼儿园要定期地向家长简介教导的内容,教导的方法,要一对一地和每个孩子沟通,和每个家长沟通。家长也要留意检查幼儿园班级贴出的一周教授教化活动筹划表,养分食谱,懂得孩子在幼儿园的生活,加强孩子的自力生活自理才能,不要过洼地希冀师长教员可以或许照顾到孩子的每个细节。
    小编总结:上述三种关系都是孩子上幼儿园必须要面对的,各位家长可要好好帮孩子还有本身都上一课。

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